論理的思考力の育成における反論の有効性の検証 ― 香西秀信『反論の技術』の理論を取り入れて ―

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  • Verifying the effectiveness of counterarguments in developing logical thinking skills ― Incorporating the theory of Hidenobu Kozai’s“ The Art of Refutation” ―

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抄録

本稿は小・中学校において論理的指導力を育成するために宇都宮大学教授　香西秀信が1995年に著した『反論の技術　その意義と訓練方法』の理論と訓練方法を小学校４年生の議論指導に取り入れ，実践を試みたものである。考察ではなぜ論理的思考力の育成が求められているのか，そしてその能力の育成のために議論指導がなぜ有効なのかを明らかにしている。さらに議論指導でも特に反論の訓練のみ取り上げており，指導方法を具体的に紹介しているので本稿は追実践により教育界に広く普及していくことが期待できる。

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