Mapping JICA-supported Works on Japan’s Development Experience in Development Studies: Their Particularities and Potentials

Japan’s experience of development and modernization occupies a particular place in the study of development processes. Using the UK-based / Western Development Studies as a mirror, this study examines how research on Japan’s development experience connects to broader Development Studies with international implications, rather than being an isolated country-specific field of knowledge. This study focuses on JICA-supported works (research and lectures) on Japan’s development experience and modernization. JICA-supported works span diverse historical and thematic issues and prioritize the study of a long-term process of structural change and instrumental/specific knowledge, describing different policies. Emphasizing the role of the state and state-building, JICA-supported works focus rather on the long-term process of modernization and development of Japan after the Meiji Restoration, than on a short-term snapshot of policy changes. Resonating with the concepts of multiple modernities and reflexive modernization, JICA-supported works emphasize practitioner expertise, practice, and empirical knowledge, while seeking to avoid a supply-driven promotion of a single development model.

日本の開発・近代化の経験は、開発プロセスの研究において特別な位置を占めている。本稿は、英国を拠点とする西欧における開発研究に照らし、日本の開発経験にかかる研究が、他国との関連性の薄い隔絶されたものではなく、開発研究の枠組みに位置づけられ、国際的意味合いを持つことを論じる。日本の開発経験・近代化にかかる研究のうち、本稿ではJICAの支援のもとで実施・作成された研究や留学生向け教材に焦点を当てる。JICAの支援のもとで実施・作成された研究や留学生向け教材では、様々な歴史・テーマに関し、長期的な構造変化のプロセスや、政策のレビューを通じた実践的知識の提示に重点が置かれている。また、JICAの支援のもとで実施・作成された研究や留学生向け教材は、国家や国造りを重視し、政策変化にかかる短期的スナップショットよりも、むしろ明治維新後の日本の近代化・開発の長期的プロセスに焦点を当てている。一元的な開発モデルの推進を避けつつ、「複数の近代（multiple modernities）」や「再帰的近代化（reflexive modernization）」の意義にふれながら、JICAの支援のもとで実施・作成された研究や留学生向け教材は、実務家の専門知識や開発政策の実施、経験的知識の重要性を強調している。