Wie kann man Geschichte lehren? : die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1130000795657864832

• NII書誌ID

  BB03899883

• ISBN

  9783879204397

• 本文言語コード

  de

• 出版国コード

  gw

• タイトル言語コード

  de

• 出版地

  • Schwalbach/Ts.

• 分類

  • SG: 22;10;11

• 件名

  • SWD: Geschichtsunterricht -- Selbstgesteuertes Lernen -- Flow-Erlebnis -- Radikaler Konstruktivismus

• データソース種別

  • CiNii Books