Widerstände in Lehr-Lern-Prozessen : eine explorative Studie zur pädagogischen Weiterbildung von Lehrkräften

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Bibliographic Information

Title
"Widerstände in Lehr-Lern-Prozessen : eine explorative Studie zur pädagogischen Weiterbildung von Lehrkräften"
Statement of Responsibility
Thomas H. Häcker
Publisher
  • Peter Lang
Publication Year
  • 1999
Book size
21 cm

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1130000795704389632
  • NII Book ID
    BA47339641
  • ISBN
    3631355831
  • Text Lang
    de
  • Country Code
    gw
  • Title Language Code
    de
  • Place of Publication
    • Frankfurt am Main ; Berlin ; New York
  • Data Source
    • CiNii Books
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