数学理解の2軸過程モデルに基づく算数科授業改善に関する実践的研究

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Bibliographic Information

Title
"数学理解の2軸過程モデルに基づく算数科授業改善に関する実践的研究"
Statement of Responsibility
研究代表者 小山正孝
Publisher
  • 広島大学大学院教育学研究科
Publication Year
  • 2007.3
Book size
30cm
Other Title
  • スウガク リカイ ノ 2ジク カテイ モデル ニモトズク サンスウカ ジュギョウ カイゼン ニカンスル ジッセンテキ ケンキュウ

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1130000796232845824
  • NII Book ID
    BA83828211
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    ja
  • Place of Publication
    • 東広島
  • Data Source
    • CiNii Books
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