「観点別学習状況の評価」の進め方
CiNii
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書誌事項
- タイトル
- "「観点別学習状況の評価」の進め方"
- 出版者
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- 秋田県教育センター
- 出版年月
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- 1983.3
- 書籍サイズ
- 26cm
- タイトル別名
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- カンテンベツ ガクシュウ ジョウキョウ ノ ヒョウカ ノ ススメカタ
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130000797667642112
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- NII書誌ID
- BB10548200
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- 本文言語コード
- ja
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- 出版国コード
- ja
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- タイトル言語コード
- ja
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- 出版地
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- [秋田]
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- 分類
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- NDC9: 375.17
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- データソース種別
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- CiNii Books