Enseigner l'histoire en contexte de pluralité identitaire

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書誌事項

タイトル
"Enseigner l'histoire en contexte de pluralité identitaire"
責任表示
coordination du dossier, Nicole Tutiaux-Guillon ; rédacteur en chef, Dominique Groux
出版者
  • L'Harmattan
出版年月
  • c2018
書籍サイズ
22 cm
シリーズ名/番号
  • : pbk

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注記

"No 17 - Juillet 2018"

On cover: La Revue française d'éducation comparée illustre la recherche en éducation comparée dans ce qu'elle a de plus innovant, en France et dans le monde. Le dossier du no 17 de La Revue française d'éducation comparée est consacré à l'enseignement de l'histoire en contexte de pluralité identitaire

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1130282268858516736
  • NII書誌ID
    BB26731217
  • ISBN
    9782343152707
  • 本文言語コード
    fr
  • 出版国コード
    fr
  • タイトル言語コード
    fr
  • 出版地
    • Paris
  • 分類
  • 件名
  • データソース種別
    • CiNii Books
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