Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmers et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985

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タイトル: "Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmers et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985"

責任表示: présentée par Elisabeth Sensevy Bolbènes ; sous la direction de Cyrille Megdiche

出版者

出版年月

At head of title : Université de Bretagne Occidentale, Faculté des lettres et sciences sociales, Département de sociologie

"Thèse de doctorat en sociologie"