What counts as knowledge in educational settings : disciplinary knowledge, assessment, and curriculum
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書誌事項
- タイトル
- "What counts as knowledge in educational settings : disciplinary knowledge, assessment, and curriculum"
- 責任表示
- Gregory J. Kelly, Allan Luke, Judith Green, editor
- 出版者
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- Published on behalf of the American Educational Research Association by SAGE Publications
- 出版年月
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- 2008
- 書籍サイズ
- 23 cm
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注記
Includes bibliographical references
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130282269143851776
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- NII書誌ID
- BA89540919
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- ISBN
- 9781412964333
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- 本文言語コード
- en
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- 出版国コード
- us
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- タイトル言語コード
- en
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- 出版地
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- Thousand Oaks, Calif.
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- データソース種別
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- CiNii Books