書誌事項
- タイトル
- "Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to empowerment"
- 責任表示
- Joe L. Kincheloe
- 出版者
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- RoutledgeFalmer
- 2nd ed.
- 出版年月
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- 2003
- 書籍サイズ
- 24 cm
- シリーズ名/番号
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- hbk.
- pbk.
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注記
Includes bibliographical reference and indexes
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130282272136037248
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- NII書誌ID
- BA60123374
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- ISBN
- 0415276454
- 0415276462
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- LCCN
- 2002026985
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- Web Site
- https://lccn.loc.gov/2002026985
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- 本文言語コード
- en
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- 出版国コード
- uk
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- タイトル言語コード
- en
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- 出版地
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- London ; New York
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- 件名
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- データソース種別
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- CiNii Books