「わかる」社会科授業をどう創るか : 思考の流れ&教材研究にこだわる! : 個性のある授業デザイン

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Bibliographic Information

Title
"「わかる」社会科授業をどう創るか : 思考の流れ&教材研究にこだわる! : 個性のある授業デザイン"
Statement of Responsibility
木村博一編著
Publisher
  • 明治図書出版
Publication Year
  • 2019.6
Book size
21cm
Other Title
  • 「ワカル」シャカイカ ジュギョウ オ ドウ ツクルカ : シコウ ノ ナガレ&キョウザイ ケンキュウ ニ コダワル! : コセイ ノ アル ジュギョウ デザイン
  • わかる社会科授業をどう創るか : 思考の流れ&教材研究にこだわる

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1130282272230126208
  • NII Book ID
    BB28429223
  • ISBN
    9784183104212
  • Text Lang
    ja
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    ja
  • Place of Publication
    • 東京
  • Classification
  • Subject
  • Data Source
    • CiNii Books
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