Variability in recognizing scientific inquiry : an analysis of high school science textbooks
書誌事項
- タイトル
- "Variability in recognizing scientific inquiry : an analysis of high school science textbooks"
- 責任表示
- by Richard H. Lampkin
- 出版者
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- Bureau of Publications, Teachers College, Columbia University
- 出版年月
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- 1949
- 書籍サイズ
- 24 cm
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注記
Issued also as the author's thesis, Columbia Univ
Bibliography: p. 65-69
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130282272546108416
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- NII書誌ID
- BA79394865
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- LCCN
- 49010540
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- Web Site
- https://lccn.loc.gov/49010540
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- 本文言語コード
- en
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- 出版国コード
- us
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- タイトル言語コード
- en
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- 出版地
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- New York
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- データソース種別
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- CiNii Books
