Simple phalanx pattern leads to energy saving in cohesive fish schooling
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- Intesaaf Ashraf
- Laboratoire de Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes, École Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles Paris–Paris Sciences et Lettres Research University, Sorbonne Universités–Université Pierre et Marie Curie–Paris 6, Sorbonne Paris Cité–Université Paris Diderot–Paris 7, CNRS UMR 7636, 75005 Paris, France;
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- Hanaé Bradshaw
- Laboratoire de Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes, École Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles Paris–Paris Sciences et Lettres Research University, Sorbonne Universités–Université Pierre et Marie Curie–Paris 6, Sorbonne Paris Cité–Université Paris Diderot–Paris 7, CNRS UMR 7636, 75005 Paris, France;
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- Thanh-Tung Ha
- Laboratoire de Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes, École Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles Paris–Paris Sciences et Lettres Research University, Sorbonne Universités–Université Pierre et Marie Curie–Paris 6, Sorbonne Paris Cité–Université Paris Diderot–Paris 7, CNRS UMR 7636, 75005 Paris, France;
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- José Halloy
- Laboratoire Interdisciplinaire des Energies de Demain, Sorbonne Paris Cité–Université Paris Diderot–Paris 7, Bâtiment Condorcet, UMR CNRS 8236, 75013 Paris, France
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- Ramiro Godoy-Diana
- Laboratoire de Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes, École Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles Paris–Paris Sciences et Lettres Research University, Sorbonne Universités–Université Pierre et Marie Curie–Paris 6, Sorbonne Paris Cité–Université Paris Diderot–Paris 7, CNRS UMR 7636, 75005 Paris, France;
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- Benjamin Thiria
- Laboratoire de Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes, École Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles Paris–Paris Sciences et Lettres Research University, Sorbonne Universités–Université Pierre et Marie Curie–Paris 6, Sorbonne Paris Cité–Université Paris Diderot–Paris 7, CNRS UMR 7636, 75005 Paris, France;
説明
<jats:title>Significance</jats:title> <jats:p>Fish school structures are firstly based on social life or prey–predator interactions, but another idea has often been raised by hydrodynamicists, claiming that fish could take advantage of schooling behavior from a locomotion efficiency perspective. By using a controlled swimming experiment with real schools, the present work shows that fish swimming together effectively need a less demanding stroke rate to sustain high swimming velocities, using, however, a different collective strategy compared with the usually suggested diamond pattern predicted by vortex-based interactions. The observed strategy, simply consisting of synchronized side-by-side swimming with nearest neighbors, finally, appears to be a lot more convenient for reaching an energy-saving regime.</jats:p>
収録刊行物
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- Proceedings of the National Academy of Sciences
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Proceedings of the National Academy of Sciences 114 (36), 9599-9604, 2017-08-24
Proceedings of the National Academy of Sciences
