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- 笠 潤平
- 京都女子高等学校
書誌事項
- タイトル別名
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- Briefing of "Advancing Physics"(How to Teach)
- How to Teach 「アドバンシング物理」の紹介
- How to Teach アドバンシング ブツリ ノ ショウカイ
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抄録
イギリスの新しいAレベル物理コース『アドバンシング物理』の特徴を2001年夏に日本で行なわれた一連の講演会,ワークショップ,公開授業の経験およびCDROM教材の検討などをもとに紹介する。とくに第1学年のコースASの前半と後半の性格の違いに注目し,前半はわれわれ日本の物理教育関係者にとって,目新しい観点を土台としていることを紹介する。
収録刊行物
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- 物理教育
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物理教育 50 (1), 32-41, 2002
日本物理教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001204513621120
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- NII論文ID
- 110007495867
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- NII書誌ID
- AN0021972X
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- ISSN
- 24321028
- 03856992
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- NDL書誌ID
- 6112963
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可