モジュール「光(ひかり)」の組み立てと実践

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タイトル別名
  • Construction of a Module "Light", and Its Teaching in Practice
  • モジュール「光」の組み立てと実践
  • モジュール ヒカリ ノ クミタテ ト ジッセン

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抄録

学習内容のモジュ-ル(module)化は,育てたい物理教育のひとつの方法と思う。「光」を対象にモジュルを作り,実践しこの方法の特徴・有効性-「狙いが浮き上る」,「適度な転換が可能」,「非体系性への対応」,「直感と論理の併用」,「歓迎される適度な内容・時間」等々-を探ってみたので報告する。

収録刊行物

  • 物理教育

    物理教育 47 (6), 325-329, 1999

    日本物理教育学会

参考文献 (7)*注記

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