授業における学生自己評価シートの導入

DOI Web Site Web Site 被引用文献1件 参考文献7件

書誌事項

タイトル別名
  • Introduction of Subjective Evaluation Sheet to the Class
  • ジュギョウ ニ オケル ガクセイ ジコ ヒョウカ シート ノ ドウニュウ

この論文をさがす

抄録

大学授業に自己評価・ファイル作成を導入し，学生の学習が変化するか調査し，今後ポートフォリオを導入するための方法を検討することを目的とした。193名の学生を対象とし，授業に自己目標・評価シート（方法1），ファイルの作成（方法2）を導入した。終了後のアンケートで，シートの導入による学生の感想を調べた。結果は，50％以上の学生が効果的だったと感じていたが，学習や授業に役立てることが出来たと感じた学生は40％であった。学習にポートフォリオを利用する場合，学習領域や学習の到達度に個人差があると考えられ，今後は導入する科目や学習の評価方法について，検討していく必要がある。<br>

収録刊行物

被引用文献 (1)*注記

もっと見る

参考文献 (7)*注記

もっと見る

キーワード

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ