打瀬小学校・美浜打瀬小学校の教室環境

  • 橋本 都子
    千葉工業大学工学部デザイン科学科 教授・博士(学術)
  • 上野 佳奈子
    明治大学理工学部建築学科 講師・博士(工学)
  • 倉斗 綾子
    国立教育政策研究所文教施設研究センター 研究協力者 首都大学東京大学院都市環境科学研究科 客員研究員・博士(工学)
  • 赤松 佳珠子
    CAt パートナー

書誌事項

タイトル別名
  • A STUDY ON CLASSROOM ENVIRONMENT OF UTASE PRIMARY SCHOOL AND MIHAMAUTASE PRIMARY SCHOOL
  • ウタセ ショウガッコウ ミハマ ウタセ ショウガッコウ ノ キョウシツ カンキョウ ジドウ キョウシ ニ ヨル オープンプランスクール ノ ヒョウカ ト ジッタイ
  • Evaluation of open-plan schools by teachers and children
  • 児童・教師によるオープンプランスクールの評価と実態

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抄録

This study investigated the evaluation of ‘impression’ and sound environment for open plan type classrooms by elementary school children and teachers. From the results, it has been found that the children and teachers have good impressions for open-plan type classrooms. From evaluation of teachers, there was indication that an area around a desk of a child was narrow. From the evaluation of children, we understand that good ventilation, moderate brightness, sufficient space and adequate room temperature were important elements for classroom environment. In cases of schools, which were designed in consideration for acoustical environmental benefit, there were no effective evaluation given by children even though the acoustic characteristics improved. The challenge for the future design of open-plan classroom in elementary school is the realization of open-plan spaces with visual connections that retain the good impressions with high level of acoustic environment.

収録刊行物

被引用文献 (4)*注記

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参考文献 (11)*注記

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