情報活用行動を支える要因の分析

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タイトル別名
  • The Structural Analysis of Learners' Information Use Behavior
  • ジョウホウ カツヨウ コウドウ オ ササエル ヨウイン ノ ブンセキ

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説明

課題解決学習場面での学習者の行動をアンケートにより調査し, その場面での学習者のとった行動から情報活用行動を支える要因を明らかにすることを目的とした. 学習者のとった行動の分析から, 情報の「生成・伝達」, 「収集・選択・判断」, 「処理」に関わる3つの因子が抽出され, 課題解決場面での情報活用行動の構造が明らかになった. また, 学習者を自己評価得点でグルーピングし, 情報活用行動を支える要因との関連を分析したところ, グループ間で差異が見られ, 行動様式の違いが明らかになった. 様々な学習場面に応じて情報活用行動の枠組みを整理することにより, 系統的な情報教育カリキュラムへの基礎資料となることが考えられる.

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