住宅設計演習における環境配慮的な提案の実態に関する研究

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  • 戸田 都生男
    麻生建築＆デザイン専門学校　専任講師
  • 松原 斎樹
    京都府立大学大学院生命環境科学研究科　教授・工博
  • 松原 小夜子
    椙山女学園大学生活科学部生活環境デザイン学科　教授・博士（学術）
  • 福坂 誠
    京都府立大学大学院生命環境科学研究科　学術研究員・博士（学術）

書誌事項

タイトル別名
  • A STUDY OF PROPOSALS REFLECTING ENVIRONMENTAL CONSIDERATION IN A HOUSING DESIGN EXERCISE
  • 住宅設計演習における環境配慮的な提案の実態に関する研究 : 森林環境教育が学生の意識と行動に与える影響の観点から
  • ジュウタク セッケイ エンシュウ ニ オケル カンキョウ ハイリョテキ ナ テイアン ノ ジッタイ ニ カンスル ケンキュウ : シンリン カンキョウ キョウイク ガ ガクセイ ノ イシキ ト コウドウ ニ アタエル エイキョウ ノ カンテン カラ
  • －森林環境教育が学生の意識と行動に与える影響の観点から－
  • Effects of the environmental education at forest on consciousness and behavior of students

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抄録

The purpose of this study is to discuss the effects of "Wooden Craftsmanship Activity" and environmental consideration in design exercise on the students majoring in architecture. We conducted a questionnaire survey on the students. The main results are as follows; 1) "WCA" participants mainly enjoy designing and are motivated by the sense of achievement that comes with accomplishing an assignment, and that they are proposing specific environment conscious design in design exercise. 2) "WCA" has an effect on consciousness and behavior of environment conscious life, including classes at university

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