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Development of Students' Knowledge of Critical Thinking on Web Browsing

  • GOTOH Yasushi
    School of Health Sciences, Niigata University of Health and Welfare

Bibliographic Information

Other Title
  • Web情報に対する批判的思考の知識の発達
  • Web ジョウホウ ニ タイスル ヒハンテキ シコウ ノ チシキ ノ ハッタツ

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Abstract

メディアに対する批判的思考(知識)について,小学校高学年から大学生までを対象とした学年間比較を行った.自由記述と選択肢法による調査の結果,次の点が明らかになった.(1)高校生,大学生は,小学生に比べて簡便性,対話・応答性,多様性,情報量,交流可能性などの知識を多く有している.(2)Webの作成者,作成目的,匿名のコミュニケーション,情報のチェックについて,学年発達に伴って知識が増加する傾向が見いだされた.特に小学生はWeb情報に対する批判的黒考に関する知識に乏しいことが示唆された

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