中学校における新しい世界地誌教育のあり方を考える
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- 池下 誠
- 上越教育大学・院
書誌事項
- タイトル別名
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- What a New Education for Geography in Junior High School
抄録
工業化の進展や人口の増大、交通や通信の発達により地球は相対的に小さくなり、多様な生き方や価値観をもった人々が相互に関連しあいながら生きていく時代にあって、中学校では現実の世界に目を向け、世界像を構築し、持続可能な発展を考えた国土認識の育成を目指す公民的資質の基礎を養う学習指導を行うことが必要である。そこで、この趣旨に沿った地理的分野のカリキュラムと、アメリカの学習指導例を示す。
収録刊行物
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- 日本地理学会発表要旨集
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日本地理学会発表要旨集 2006s (0), 189-189, 2006
公益社団法人 日本地理学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205692433280
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- NII論文ID
- 130007014856
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可