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- 佐野 正俊
- 拓殖大学
書誌事項
- タイトル別名
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- The Possibility of Osamu Dazai's “Saruga-shima” as Teaching Material
- ダザイオサム「 サルガシマ 」 ノ キョウザイ ケンキュウ ノ タメニ
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説明
<p>太宰治「猿ヶ島」の教材としての価値を、「物語」としての「おもしろさ」にあるとまずは押さえる。その上で、教室の初読の段階において「物語」のレベルで読み、その「おもしろさ」を十分に味わう。次に再読の段階で、一人称の「私」という語り手が気づいていないことを批評的に読んでいく。このような指導過程によって、本作品はこれまでとは大きく違った相貌を見せてくるはずである。</p>
収録刊行物
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- 日本文学
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日本文学 61 (1), 56-65, 2012
日本文学協会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205774194944
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- NII論文ID
- 130005878587
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- NII書誌ID
- AN00197092
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- ISSN
- 24241202
- 03869903
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- NDL書誌ID
- 023492347
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDLサーチ
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可