PG11 3歳児の拒否に対する保育者の介入行動と幼児を捉える視点との関連
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- 野口 隆子
- お茶の水女子大学大学院人間文化研究科
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学術雑誌論文
Journal
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- Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
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Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology 42 (0), 643-, 2000
The Japanese Association of Educational Psychology
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205796967040
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- NII Article ID
- 110001886382
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- NII Book ID
- AN00363205
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- ISSN
- 24241571
- 21895538
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- HANDLE
- 10083/33319
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles