The Influence of Pre-Task Planning on Fluency, Complexity, Accuracy of Learners' Oral Performance(Theoretical studies and Experimental studies,The 41^<st> CELES Conference in Fukui)

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  • 学習者の発話の流暢さ、複雑さ、正確さに対する事前準備時間の影響(理論研究・実証研究,中部地区英語教育学会第41回(福井)大会)

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1390001205823409024
  • NII Article ID
    110009553343
  • DOI
    10.20713/celes.41.0_1
  • ISSN
    2424063X
    03866548
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • JaLC
    • CiNii Articles

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