書誌事項
- タイトル別名
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- An Analysis on Learning Environment Factors Effecting Satisfaction of Cyber University Students in South Korea
- カンコク ニ オケル サイバー ダイガク ガクセイ ノ マンゾクド ニ エイキョウ オ オヨボス ガクシュウ カンキョウ ヨウイン ブンセキ
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抄録
本研究は,韓国におけるサイバー大学の学習者の満足度に影響する要因を分析したものである。韓国におけるサイバー大学とは,通学を必要としないオンライン上での受講(いわゆる, eラーニング)のみで(準)学士が取得できる高等教育機関である。質問紙調査を行い, 8校の221人から回答を得て,満足度を分析した結果,「オンラインに適切な講義」が『講義満足』,『コミュニケーション満足』に強く影響することが分かった。さちに,この2つの満足はサイバー大学の総合的満足に強く影響していることが明らかになった。
収録刊行物
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- 教育メディア研究
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教育メディア研究 12 (2), 17-29, 2006
日本教育メディア学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205835472000
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- NII論文ID
- 110009780580
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- NII書誌ID
- AA11144471
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- ISSN
- 24242527
- 13409352
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- NDL書誌ID
- 8551935
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可