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- 清田 哲男
- 川崎医療福祉大学医療福祉マネジメント学部医療福祉デザイン学科
書誌事項
- タイトル別名
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- A Study of an Art Education Model that Enhances Self-Esteem : The Independent Management of an Art Exhibition by High School Students
- ソウゴウ ガッカ コウトウ ガッコウ ニ オケル ジコ コウテイカン オ ハグクム ビジュツ キョウイク モデル ノ イチ コウサツ : チイキ ニ ヨッテ ハグクマレル コウコウセイ ノ ジシュ ウンエイ ニ ヨル ビジュツ テンランカイ オ トオシテ
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抄録
本稿は,総合学科高校において,自己肯定感を高め,自分の作品に自信を持つための教育モデルを作成し,実践後その成果の考察を行うものである。エイブラハム・テッサーの自己評価維持モデルを基軸に美術教育モデルを構築し,試行的な第一期モデルと,地域交流の中からの自己評価維持モデルを加えた修正第二期モデルによる実践を9年間継続して行った。結果として,入学時,作品展示に前向きでない生徒たちが,校内展示だけでなく,地域の中で自己肯定感を持って作品を展示し,展覧会の自主運営にまで至った。
収録刊行物
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- 美術教育学:美術科教育学会誌
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美術教育学:美術科教育学会誌 33 (0), 175-186, 2012
美術科教育学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205838132352
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- NII論文ID
- 110009437616
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- NII書誌ID
- AN10180722
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- ISSN
- 24242497
- 0917771X
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- NDL書誌ID
- 023686763
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可