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- 有田 洋子
- 島根大学
書誌事項
- タイトル別名
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- Art Appreciation Education through Verbalization of Styles in Japanese Art Part2 : SD-Method Research on Reactions of Students of All Ages to Buddhist Sculpture Styles
- ニホン ビジュツ ノ ショ ヨウシキ オ ゲンゴカ シテ リカイ サセル カンショウ キョウイク ホウホウ(2)SDホウ ニ ヨル ブツゾウ ヨウシキ カンジョウ ノ ゼン ガクネン チョウサ ケッカ ト ソノ コウサツ
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説明
本稿は,仏像7様式に対して小学生から大人までがもつ感情を,SD法による調査によって明らかにした。仏像7様式について,小学校・中学校・高等学校の全学年の児童生徒,大人を対象に調査を行った。その結果,小学4年生を過ぎたあたりから大人まで仏像7様式プロファイルはほぼ同形であることを実証した。小学1-3年生のプロファイルは同じ傾向もあるものの,小学4年生以上のプロファイルとは違っていることを指摘した。次に様式ごとのプロファイルの特徴を考察した。さらに様式間のプロファイルを比較して,三類型に分類できることを発見した。以上の考察が美術鑑賞教育方法にもつ多くの意義を,仏像鑑賞教育一般に対する場合と,様式キャッチフレーズ化鑑賞の場合とに分けて明らかにした。
収録刊行物
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- 美術教育学:美術科教育学会誌
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美術教育学:美術科教育学会誌 35 (0), 45-59, 2014
美術科教育学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205838361344
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- NII論文ID
- 110009913004
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- NII書誌ID
- AN10180722
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- ISSN
- 24242497
- 0917771X
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- NDL書誌ID
- 025448115
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可