The Significance of Introducing Service Learning to Social Studies : Based on the Integration of Recognition and Practice in "the CiviConnections"
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- Karaki K.
- 筑波大学
Bibliographic Information
- Other Title
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- 社会科にサービス・ラーニングを導入する意義 : "CiviConnections"における認識と実践の統合を手がかりとして
- シャカイカ ニ サービス ラーニング オ ドウニュウ スル イギ CiviConnections ニ オケル ニンシキ ト ジッセン ノ トウゴウ オ テガカリ ト シテ
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Journal
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- Journal of Japanese Educatinal Research Associaon for the Social Studies
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Journal of Japanese Educatinal Research Associaon for the Social Studies 70 (0), 31-40, 2009
Japanese Educational Research Association for the Social Studies
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205946575616
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- NII Article ID
- 110007997246
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- NII Book ID
- AN00109914
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- ISSN
- 24329142
- 0289856X
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- NDL BIB ID
- 10281168
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
