Fostering the Ability to Reflect on Historical Culture in the Secondary History Curriculum : The Case of History (Grade 5-12) in Gymnasium in Saxony
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- Hattori K.
- 山梨大学
Bibliographic Information
- Other Title
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- 中等一貫歴史カリキュラムにおける歴史文化探究力の育成 : ザクセン州ギムナジウムの歴史科(第5～12学年)の場合
- チュウトウ イッカン レキシ カリキュラム ニ オケル レキシ ブンカ タンキュウリョク ノ イクセイ : ザクセンシュウ ギムナジウム ノ レキシカ(ダイ5~12 ガクネン)ノ バアイ
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Journal
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- Journal of Japanese Educatinal Research Associaon for the Social Studies
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Journal of Japanese Educatinal Research Associaon for the Social Studies 76 (0), 1-10, 2012
Japanese Educational Research Association for the Social Studies
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205946750464
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- NII Article ID
- 110009611965
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- NII Book ID
- AN00109914
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- ISSN
- 24329142
- 0289856X
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- NDL BIB ID
- 023784376
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN