Regards croises sur l'alterite dans un monde global(N^o 1 Etudes didactiques)

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  • Regards croises sur l'alterite dans un monde global

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A l'heure de la mondialisation economique, des individus de cultures differentes se rencontrent chaque jour davantage. Pourvu que le Moi contacte, echange ou coopere avec l'Autre, il existe la rencontre, l'impact voire le conflit entre l'identite et l'alterite. Comment le regard vers l'Autre implique-t-il la competence interculturelle et influence-t-il directement la communication des individus issus de cultures divergentes? Nous essayons dans cet article d'analyser les regards croises d'apprenants chinois de francais et d'expatries francais sejournant dans la province de Guangdong en Chine sur les salutations, rituels les plus banals de la vie quotidienne, mais provoquant nombre d'incomprehensions, en puisant dans la theorie de l'ethnographie de la communication et de l'anthropologie de l'education et en analysant les propos recueillis a travers une serie d'entretiens sur ce que pensent et ce que font les protagonistes concernes. Benefited from economic globalization, people from different cultures have more and more frequent communication. Although "I" does his endeavor to provide contacts, exchanges or cooperates with the others, appear unavoidably encounters, impacts or conflicts between identity and otherness. How to evaluate the "Other" involves intercultural competence and directly affects the communication of people from different cultures. We try in this article to analyze the perspectives of Chinese learners of French and French expatriates staying in Guangdong Province of China on the greeting, a banal ritual of daily life but causing many misunderstandings, by drawing on the theory of the ethnography of communication and anthropology of education and simultaneously we try to analyze interviews on what believe and do the concerned actors.

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