Sphero を用いた小学校プログラミング学習単元の開発

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タイトル別名
  • Development of a model practice of Programming Education Units for elementary school student

抄録

球体型ロボット Sphero を，ビジュアルプログラミング言語（Tickle）を用いて制御を行うプログラミングの授業を計画し，授業実践を行った．開発した単元は，問題を発見し，その解決にあたるための情報収集，整理・分析等を通し，出力する場を設定するなど，総合的な学習の時間で大切にしたい探究活動を繰り返し位置付けることができた．実践の結果，総合的な学習の時間における学習の深まりを児童に実感させるとともに，プログラミングに関わる興味関心が高まり，意図した動きにするためのプログラミングコードの理解を促すことができた．

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390001206109615488
  • NII論文ID
    130006660336
  • DOI
    10.14935/jsser.31.8_117
  • ISSN
    18824684
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles
  • 抄録ライセンスフラグ
    使用不可

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