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- 佐藤 明子
- お茶の水女子大学大学院人間文化研究科
書誌事項
- タイトル別名
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- Study of atoms and molecules based on quantum chemistry at high school : Comparative analysis of textbooks of Japan and foreign countries
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抄録
量子論が海外の高校化学教育でどのように取り入れられ, 活かされているかを調べた.日本では原子・分子の学習はBohrの原子模型までしか学習しないが, 海外では量子論を取り入れ, 物質波, 電子雲, 電子の軌道を学習し, これに基づいて結合, 分子の形を学習することにより, イメージしやすくわかりやすくなっている.日本でも, 新しい研究成果を取り入れ, わかりやすく学習すべきである.
収録刊行物
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- 日本科学教育学会年会論文集
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日本科学教育学会年会論文集 26 (0), 287-288, 2002-09-12
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001206229609984
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- NII論文ID
- 110002952685
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- NII書誌ID
- AN1035926X
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- ISSN
- 24332925
- 09134476
- 21863628
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可