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- 片岡 啓
- 大阪府立吹田高等学校
書誌事項
- タイトル別名
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- Lessons with Research Activity using a graphing calculator to deeply understand the movement on the plane and the implicit function
- 学習内容の理解を深めるグラフ電卓を用いた探究活動--平面上の運動と陰関数の探究活動
- ガクシュウ ナイヨウ ノ リカイ オ フカメル グラフ デンタク オ モチイタ タンキュウ カツドウ ヘイメンジョウ ノ ウンドウ ト インカンスウ ノ タンキュウ カツドウ
- 平面上の運動と陰関数の探究活動
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抄録
グラフ電卓を用いた数学学習の活性化には,数学と現実とのつながりを大切にする方法とともに,数学の学習内容そのものを深める探究活動も有効である。ここでは高校『数学III』微分法の学習後における「平面上の運動」の探究, 『数学C』2次曲線の学習後における「陰関数の探究」の二つの例を紹介する。生徒たちが学習内容を深く理解するとともに,課題の解決に以前の学習内容を応用する様子を,そのレポートを通して示す。
収録刊行物
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- 数学教育学会誌
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数学教育学会誌 48 (1-2), 81-91, 2007
一般社団法人 数学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390003825184059520
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- NII論文ID
- 130007849182
- 10021070592
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- NII書誌ID
- AA11830945
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- ISSN
- 24348899
- 13497332
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- NDL書誌ID
- 9595690
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可