唱歌・童謡の今日的様相と課題 : ―保育者を対象とした質問紙調査をもとに―

書誌事項

タイトル別名
  • The Current Status of the Japanese Children’s Songs Genres “Shouka” and “Douyou” : ―Based on the Analysis of the Questionnaire Survey to Teachers in a Center for Early Childhood Education and Care―
  • ショウカ ・ ドウヨウ ノ コンニチテキ ヨウソウ ト カダイ : ホイクシャ オ タイショウ ト シタ シツモンシ チョウサ オ モト ニ

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説明

唱歌・童謡の誕生から140 年が経過した今日,若い世代層の保育者によるこれら歌唱教材の認知に関する先行研究の追調査を実施した結果,若い年代層ほど認知されていないことが明らかとなった.さらに,すべての年代層の保育者に「継承意欲」があることを確認した.しかし,「継承の可能性」については年代層が高い保育者ほど悲観的に捉えていることが明らかとなった.

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