学生の「主体性」を育むためのアクティブ・ラーニング : デンマークにおけるロスキレ大学の事例を参考にして

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タイトル別名
  • “Active Learning”to Develop Students’ Subjectivity : Through the Innovative Examples of Roskilde University
  • ガクセイ ノ シュテイセイ オ ハググクム タメ ノ アクティブ ラーニング : デンマーク ニオケル ロスキレ ダイガク ノ ジレイ オ サンコウ ニシテ

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