<論文> 国語科教育における「見ること」の学びに関する一考察 : 現代アートの鑑賞教育プログラムにおける学習者のテクスト生成過程の分析から
書誌事項
- タイトル別名
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- What students learn from the “Viewing” activities in literacy education? : From the analysis of a student's writing in art appreciation education
- 国語科教育における「見ること」の学びに関する一考察--現代アートの鑑賞教育プログラムにおける学習者のテクスト生成過程の分析から
- コクゴカ キョウイク ニ オケル ミル コト ノ マナビ ニ カンスル イチ コウサツ ゲンダイ アート ノ カンショウ キョウイク プログラム ニ オケル ガクシュウシャ ノ テクスト セイセイ カテイ ノ ブンセキ カラ
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収録刊行物
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- 人文科教育研究
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人文科教育研究 38 37-48, 2011-08-18
人文科教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390009224663618816
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- NII論文ID
- 40018967875
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- NII書誌ID
- AN00122796
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- HANDLE
- 2241/114045
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- NDL書誌ID
- 11214447
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- ISSN
- 09131434
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles