読者想定法を使用した説明的文章の指導 : 「フリードルとテレジンの小さな画家たち」の読者反応に着目して

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タイトル別名
  • Reading instruction of nonfiction text using invested reader's strategies: Focusing on reader's response of a text of the Holocaust
  • ドクシャ ソウテイホウ オ シヨウ シタ セツメイテキ ブンショウ ノ シドウ : 「 フリードル ト テレジン ノ チイサナ ガカ タチ 」 ノ ドクシャ ハンノウ ニ チャクモク シテ

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