How English Textbooks Promote the Transition from Elementary School to Junior high School: An Analysis of Unit 0
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- Other Title
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- 検定教科書における小中連携：Unit 0 分析を通して
- ケンテイ キョウカショ ニ オケル ショウ チュウ レンケイ : Unit 0 ブンセキ オ トオシテ
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identifier:70411907
Journal
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- Theoretical and applied linguistics at Kobe Shoin : トークス
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Theoretical and applied linguistics at Kobe Shoin : トークス 21 71-84, 2018-03-05
神戸松蔭女子学院大学学術研究委員会
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390009224766515584
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- NII Article ID
- 120006411838
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- NII Book ID
- AA11200630
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- ISSN
- 13434535
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- NDL BIB ID
- 029248985
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
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