中学校の砲丸投げ授業でみられた投擲動作の特徴と指導ポイント

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タイトル別名
  • Technical guidance points and movement patterns on shot put unit in junior high school physical education classes
  • チュウガッコウノホウガンナゲジュギョウデミラレタトウテキドウサノトクチョウトシドウポイント

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抄録

本研究は,中学校3年生の砲丸投げ授業における,技術指導のポイントを抽出・検討することを目的とした。公立中学校3年生75名(男子38名,女子37名)が参加した5時間の砲丸投げ授業を対象とし,授業中に見られた生徒の投擲を動画撮影して分析した。授業における砲丸投げの主題は「突き出し」であるが,突き出し動作そのもの,あるいはそれに付随する動作について典型例を抽出した。「投げ」の局面では,良好な動作も散見された一方で,野球投げや体幹や頭部をオープン方向に強く振るため,保持した砲丸が顎や首から離れ,不正確な突き出しになる例が多く見られた。これらは,突き出し以前のオープンステップが原因と考えられた。

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