フィリピンの理科教育と日本の教育への応用

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  • Science Education in Philippine and Implication for Education in Japan
  • フィリピン ノ リカ キョウイク ト ニホン ノ キョウイク エノ オウヨウ

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抄録

Effect of bilingual policy to the science education in Philippine was examined in high schools. Understanding of learners are enhanced by introduction of experiment in the lessons. Also it is very important for teachers to be familiarize the experiment and understand how to use experiment in the class.

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