都市景観形成が児童・生徒・学生の住環境・居住意識に与える影響

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タイトル別名
  • トシ ケイカン ケイセイ ガ ジドウ ・ セイト ・ ガクセイ ノ ジュウカンキョウ ・ キョジュウ イシキ ニ アタエル エイキョウ
  • The effects of townscape improvement on the demands of elementary school-, high school- and university students for living environment

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抄録

本研究では，景観の違いが，先行体験として児童生徒の景観意識や，地域への帰属意識，景観や減災に関係する公共事業についての意識，および持続的発展のための人材としての資質の違いなどを生むか否かを調べることにした。地域の持続的発展という視点で見れば，地域で育つということは，まさしく景観を介した環境教育，減災教育および人権教育の実践であり，将来，あたらしい公共を理解し，地域を支えてくれる人材づくりを現在進行形で行っていることになる。

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