学校支援ボランティアにおける省察的実践の支援体制と実習生の学習の関連性について -大分大学教育福祉科学部「まなびんぐサポート」事業を通して-

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タイトル別名

Relationship Support System of Reflective Practice and Student Teachers' Learning as School Volunteers –Case Study : “MANABING SUPPORT" project in Oita University-
ガッコウシエンボランティアニオケルセイサツテキジッセンノシエンタイセイトジッシュウセイノガクシュウノカンレンセイニツイテオオイタダイガクキョウイクフクシカガクブマナビングサポートジギョウオトオシテ