インクルーシブ教育とアクティブ・ラーニング①―教室のなかの多様性―

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  • CRID
    1390010292655183744
  • DOI
    10.20555/jtsjs.131.0_445
  • ISSN
    24322504
    24321753
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC

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