「塩酸と鉄の反応」について考えさせる

岩本 哲也

doi:10.20665/kakyoshi.70.4_164

書誌事項

タイトル別名

—諸感覚を働かせ，表現することを通して—

説明

<p>小学校第6学年「水溶液の性質」で，「塩酸と鉄の反応」は粒子の結合といった，児童にとっては未知なる，そして難しい「わかりにくい自然現象」の1つである。そこで，諸感覚を働かせながら，化学変化を図や絵，文で表現し，説明する活動の充実を図った。この活動を通して，児童の思考力，判断力，表現力等の育成につながった。</p>

収録刊行物

化学と教育

化学と教育 70 (4), 164-165, 2022-04-20

公益社団法人日本化学会

詳細情報詳細情報について

CRID: 1390014183324274176

DOI: 10.20665/kakyoshi.70.4_164

ISSN: 24241830; 03862151

本文言語コード: ja

データソース種別

JaLC

抄録ライセンスフラグ: 使用不可

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