書誌事項
- タイトル別名
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- Possibilities for Educational Digital Transformation at Universities
- ダイガク ニ オケル キョウイク DX ノ カノウセイ
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説明
本稿では、大学教育におけるDXを対象に、教学マネジメントの4層モデルを枠組みとして、オンライン授業と教育・学習データ利活用の2つの観点から著者が関わってきた研究や実践を中心に整理して紹介し、今後の教育DXのあり方について検討する。オンライン授業については、大学組織がどのようにオンライン授業を支援してきたか、コロナ禍において大学教員がどのようなオンライン授業を実践していたか、学生がオンライン授業をどのように評価していたのか、について紹介し、今後の大学授業における対面とオンラインの適切な組み合わせについて検討した。教育・学習データ利活用については、Learning Analyticsに関する研究、教学IRにおける大阪大学の現状について紹介し、今後の展望と課題について説明した。最後に学習変革(LX)について説明し、今後、大学において教育DXやLXを推進するために、教学マネジメントの4層モデルに対応した様々な研究を積み重ね、実践していくことの必要性について説明した。
収録刊行物
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- 名古屋高等教育研究
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名古屋高等教育研究 23 261-278, 2023-03
名古屋大学高等教育研究センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390014249168464640
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- NII書誌ID
- AA11679581
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- HANDLE
- 2237/0002005345
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- NDL書誌ID
- 032851783
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- ISSN
- 13482459
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- KAKEN
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可