デジタル化による教育課程と教育方法の支配に抗して―AI の誇大広告、教育の画一化、学習ログ問題―

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• CRID

  1390015897165657856

• DOI

  10.19017/jasep.30.0_112

• ISSN

  24241474

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • JaLC