HTML形式の図形教材の活用
抄録
<p>高専の1年生を対象として，数式を図形で説明するというテーマで少人数のセミナーを実施している．個人あるいはグループで説明する内容とその方法を検討する上で，図形の扱いについては教材作成支援ツールであるKeTCindyを用いることとしているが，学生でも利用を始めやすいように，スクリプトエディタを備えたHTML形式の図形教材を開発した．ソフトウェアのインストールが不要であるこの教材によって，学生のスタート段階における足並みが揃うこととなり，セミナーでのグループ活動が効果的に進行すると考えられる．現時点では，教材はテンプレートとして配付し，これをサンプルとしてスクリプトを変更していく形としており，提示するサンプルはセミナーでの学生の活動に大きく影響を与える．プログラムで図形を動かす機能等を含むサンプルなど，効果的な教材の活用方法についてさらに検討を進める．</p>
収録刊行物
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- 日本科学教育学会年会論文集
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日本科学教育学会年会論文集 47 (0), 79-80, 2023
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390017422707748608
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- ISSN
- 24332925
- 09134476
- 21863628
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可