森林療法による大学生女子のストレス軽減効果:多面的感情状態尺度と唾液アミラーゼ活性による分析

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タイトル別名
  • Stress-reducing Effects of Forest Therapy in Healthy Female University Students: Analysis Using Multiple Mood Scale and Salivary Amylase Activity

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収録刊行物

  • 学校保健研究

    学校保健研究 49 (4), 271-279, 2007-10-20

    一般社団法人 日本学校保健学会

被引用文献 (3)*注記

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