学習者が選択する読書パートナーを活用した探究的学習の展開 : 学習者が<相手>を選択する言語活動の可能性について

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収録刊行物

  • 国語論集

    国語論集 21 190-199, 2024-03-24

    北海道教育大学釧路校国語科教育研究室

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