生徒自身が構想する楽しく書いて「未来をひらく」意見文の授業  最先端技術のデメリットも考え、既成概念を打破し、新たな価値を創造する

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  • CRID
    1390018042806236928
  • DOI
    10.20555/jtsjs.145.0_371
  • ISSN
    24322504
    24321753
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC

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